Como proyecto final de la materia Arte y otras disciplinas deseo indagar acerca de la utilización de la danza como un método de sanación interior y posteriormente realizar un taller básico que permita plantear un esquema de trabajo en dicho proceso.
A través de este blog se busca establecer vias de comunicación entre el arte y otras áreas especificas del conocimiento.
viernes, 7 de octubre de 2011
jueves, 6 de octubre de 2011
Rolando Toro Araneda
Nació en Concepción, Chile, el 19 de Abril de 1924.
Se formó como profesor de enseñanza básica en la Escuela Normal " José Abelardo Núñez ", Santiago de Chile en el año 1943. Desempeñó su docencia en las ciudades de Valparaíso, Talcahuano, Pocuro y Santiago (Chile),entre los años 1944 a 1957.
En 1964 egresó de la Escuela de Psícologia del Instituto Pedogógico de la Universidad de Chile.
Ha tenido a su cargo la Cátedra de Psicología del Arte y de la Expresión , en el Instituto de Estética de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Como docente del Centro de Antropología Médica, en la Escuela de Medicina de la Universidad de Chile, ha realizado investigaciones sobre la Expresión del Inconsciente y sobre los Estados de Expansión de la Conciencia. Ha sido nombrado Profesor Emérito de la Universidad Abierta Interamericana de Buenos Aires, Argentina.
Entre los años 1968 y 1973 inició sus experiencias con Biodanza (llamada en este período Psícodanza). Aplicó este sistema en el Hospital Psiquiátrico de Santiago y en el Instituto de Estética de la Universidad Católica de Chile.
Ha vivido sucesivamente en Chile, Argentina, Brasil e Italia.
Rolando Toro fué, además, poeta y pintor. Ha publicado varios libros de poesía y de psicoterapia. También ha realizado exposiciones de pintura en Brasil e Italia.
Según Rolando Toro, su más íntima profesión era ser poeta.
miércoles, 5 de octubre de 2011
martes, 4 de octubre de 2011
Maria Fux
Es bailarina, coreógrafa y danzaterapeuta argentina de resonantes actuaciones en los escenarios más importantes de la Argentina y del extranjero. Poseedora de una estética propia y una comprensión de la Danza como camino hacia la plenitud de las potencialidades expresivas que toda persona posee.
Creadora de la Danzaterapia, su trabajo es integrativo, reuniendo en sus clases alumnos down, sordos, débiles mentales, personas con dificultades de aislamiento, o soledad, espásticos, ancianos, entre otros.
En su libro "Qué es la danzaterapia" agrega:
Creadora de la Danzaterapia, su trabajo es integrativo, reuniendo en sus clases alumnos down, sordos, débiles mentales, personas con dificultades de aislamiento, o soledad, espásticos, ancianos, entre otros.
En su libro "Qué es la danzaterapia" agrega:
" No me canso de remarcar que no soy psicóloga, no hago interpretaciones ni doy recetas. Soy una artista que, a través de un trabajo creativo, ha encontrado un método que logra cambios en la gente, mediante el movimiento. Lo único que hago es estimular las potencialidades que todos tienen. Yo nunca hablo de curar, sino de cambiar. Y cualquiera sea el tipo o gravedad de un problema, siempre habrá algo que se pueda modificar".
lunes, 3 de octubre de 2011
domingo, 2 de octubre de 2011
Patricia Stokoe y la Sensopercepción
Nació en Buenos Aires, Argentina; fue bailarina y pedagoga, creadora de la Sensopercepción.
Desarrolló métodos pedagógicos que facilitaron la búsqueda del movimiento y la expresión con significado personal. Su estilo didáctico orientado hacia la concientización del cuerpo, la exploración del movimiento, la expresión y la improvisación contrastaban con los modelos de danza tradicionales como las clásicas, modernas y folklóricas basados en esquemas preestablecidos. Su objetivo era generar en cada alumno la creación de su propia danza que le permitiese representarse a sí mismo y expresar a través del lenguaje corporal sus propias vivencias, ideas y emociones.
La Sensopercepción es la terminología adoptada para especificar, diferenciar y definir una parte básica de la formación en Expresión Corporal, es el nombre dado a una disciplina al alcance de todos, cuyo objetivo es el conocimiento más profundo de sí mismo y el comienzo de nuestra técnica corporal.
Desarrolló métodos pedagógicos que facilitaron la búsqueda del movimiento y la expresión con significado personal. Su estilo didáctico orientado hacia la concientización del cuerpo, la exploración del movimiento, la expresión y la improvisación contrastaban con los modelos de danza tradicionales como las clásicas, modernas y folklóricas basados en esquemas preestablecidos. Su objetivo era generar en cada alumno la creación de su propia danza que le permitiese representarse a sí mismo y expresar a través del lenguaje corporal sus propias vivencias, ideas y emociones.
La Sensopercepción es la terminología adoptada para especificar, diferenciar y definir una parte básica de la formación en Expresión Corporal, es el nombre dado a una disciplina al alcance de todos, cuyo objetivo es el conocimiento más profundo de sí mismo y el comienzo de nuestra técnica corporal.
Martha Graham y la Danza Moderna
Nació el 11 de mayo de 1894 y falleció el 1 de abril de 1991, fue una bailarina y coreógrafa estadounidense, reconocida como la iniciadora de la danza moderna.Fue una artista excepcional y su obra es equiparada al trabajo de Picasso y Kandinsky en las artes plásticas. Para ella, la danza moderna no era producto de la inventiva, sino del descubrimiento de principios primigenios.
sábado, 1 de octubre de 2011
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